Grande ABC revela estudo sobre Educação de Jovens e Adultos (EJA)

O Grande ABC enfrenta um desafio silencioso e urgente no ensino público. O Consórcio Intermunicipal e a Universidade Federal do ABC (UFABC) apresentam uma nota técnica inédita sobre o cenário da Educação de Jovens e Adultos (EJA). O lançamento ocorre na próxima segunda-feira (9), às 14h.

Pesquisadores do Observatório de Políticas Educacionais elaboraram o material analítico com extrema precisão metodológica ao longo de 2025. O estudo investiga a fundo a relação direta entre a disponibilidade de vagas escolares e a demanda real da população.

A equipe científica cruzou estatísticas demográficas oficiais do IBGE com o rigor das métricas acadêmicas fornecidas anualmente pelo Inep.

Déficit no Grande ABC afeta 700 mil adultos

Os resultados da pesquisa expõem uma lacuna severa na formação da força de trabalho local. A região possui taxas mínimas de analfabetismo absoluto, o que mascara um problema estrutural muito mais profundo na continuidade escolar.

Aproximadamente 700 mil pessoas maiores de 18 anos não finalizaram a educação básica. A infraestrutura vigente de ensino consegue absorver apenas 1,7% do público potencial no Grande ABC.

O levantamento aponta uma retração agressiva no número de matrículas e no fechamento de turmas durante a última década. A rede estadual paulista de ensino liderou esse movimento drástico de encolhimento de vagas.

Diversos especialistas de instituições renomadas como a UFABC, a USP e técnicos das secretarias municipais assinam o documento oficial. A Fapesp garantiu o financiamento integral desta pesquisa, integrante do Plano Regional de Educação.

Detalhes do evento de apresentação

Profissionais da área, gestores públicos e moradores podem acompanhar o detalhamento dos dados presencialmente. O encontro servirá para alinhar novas estratégias educacionais.

• Data: 9 de março, segunda-feira
• Horário: 14h às 18h
• Local: Consórcio Intermunicipal
• Endereço: Av. Ramiro Colleoni, 5, Centro, Santo André

Políticas públicas eficazes dependem de diagnósticos precisos sobre a realidade da população. Reconhecer e enfrentar a falta de acesso à qualificação no Grande ABC é o primeiro passo para garantir cidadania plena e inserção definitiva no mercado de trabalho.