Além do conteúdo programático

O Colégio Termomecanica (CTM), da Fundação Salvador Arena, encontrou um jeito diferente da maioria das instituições de ensino da Grande São Paulo para preparar os alunos para os vestibulares e para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). O índice de alunos aprovados em universidades públicas passou de 17% em 2010 para 77,2% em 2014. Além disso, a média total do resultado no ENEM, considerando a parte objetiva e a redação, passou de 672,78 em 2009 para 734 em 2012, último resultado divulgado pelo Ministério da Educação.

Os resultados são frutos de professores altamente capacitados e atividades curriculares diferenciadas, como aulas de educação financeira, agricultura, modelismo, filosofia, inglês e espanhol, oferecidas paralelamente ao currículo básico escolar desde a educação infantil. Outra iniciativa são as atividades que envolvem temas que são amplamente discutidos no país, como política, economia, literatura e direitos humanos. Os assuntos são levados para a sala de aula e para o evento “Arena em Debate”, que traz personalidades destas áreas para bate-papos com os estudantes.

O projeto “CEFSA Solidário”, do Centro Educacional da Fundação Salvador Arena, também contribui para que os alunos estejam mais atualizados. O objetivo é colocar o estudante em contato com a comunidade e estimulá-lo a pesquisar assuntos como, por exemplo, a deficiência visual, tema abordado no último ano, e os efeitos do dióxido de carbono no meio ambiente, tema da edição de 2014.