São Caetano recebe grupo da Academia de Lideranças de Nova York

Grupo de formadores da Academia de Lideranças de Nova York, que é referência no desenvolvimento de lideranças em gestão escolar, visitou a cidade para a troca de experiências

Crédito: Eric Romero/PMSCS

A Educação de São Caetano trabalha constantemente visando o aperfeiçoamento das práticas pedagógicas e da qualidade do ensino em suas 61 escolas municipais.

Para tanto, A Secretaria Municipal de Educação da Prefeitura e o Centro de Capacitação dos Profissionais da Educação (Cecape) Dra. Zilda Arns realizam diversas atividades de formação continuada de educadores.

Desde o início do ano a Educação de São Caetano é parceira da Fundação Itaú Social no Programa Tutoria, que conta com a coordenação da Academia de Lideranças de Nova York e da consultoria Alley. “Nosso objetivo é oferecer sempre o melhor aos nossos alunos e professores. Temos uma equipe de educadores que sempre abraça os projetos que podem melhorar nossas práticas pedagógicas”, elogiou a secretária municipal de Educação, Ivone Braido Voltarelli. “Agradecemos mais esta oportunidade de compartilharmos estratégias e ações. Em nossa área, temos de aprender sempre.”

A tutoria é uma metodologia de formação que pode ser oferecida para o professor na sua prática de sala de aula e para as lideranças responsáveis pela gestão pedagógica da escola, durante o desempenho de suas funções. No cotidiano da escola, o tutor – geralmente um profissional mais experiente – reconhece e valoriza as competências do tutorado para, assim, desencadear o processo de aprendizagem e agregar novos conhecimentos de caráter prático e modelar ao contexto em que está atuando.

Os americanos Mark Levine e Mark Moskowitz visitaram escolas municipais sulsancaetanenses para avaliar como o Programa Tutoria está sendo aplicado no município. Eles travaram contatos com tutores da Alley e do Cecape, trocando experiências e relatando experiências bem-sucedidas realizadas nos Estados Unidos – a Academia de Lideranças de Nova York atua na tutoria de professores e diretores em 26 estados americanos e cinco estados brasileiros.

“O papel do tutor é ajudar os educadores a pensarem sua prática e trabalho, buscando desenvolver as competências necessárias para sua atuação na escola. Não nos consideramos experts e não acreditamos saber tudo, por isso é importante esta troca de experiências com os tutores. Isso é parte do processo de aprendizado mútuo”, explicou Mark Levine, em reunião com formadores do Cecape.

Representando a Fundação Itaú Social na visita dos americanos, Sônia Dias ressaltou a importância do projeto. “A tutoria nos ajuda a observar como podemos aprimorar nosso trabalho nas escolas. Essa atuação não é avaliativa – o que buscamos com nossa assessoria é contribuir com o trabalho incrível que já é realizado na rede municipal de São Caetano, pelo qual a cidade já é reconhecida.”

Educação de São Caetano também foi elogiada por Glaucia Regina Carmona, gestora da consultoria Alley. “Estamos muito felizes com os resultados desta parceria, que mesmo tendo sido implantada há menos de um ano já está dando frutos graças ao comprometimento e competência dos educadores de São Caetano, que já se apropriaram da metodologia da tutoria e estão aplicando-a nas escolas.”

O americano Mark Levine resumiu o espírito do Programa Tutoria. “Nesta visita percebemos que todos em São Caetano entenderam que o trabalho feito neste projeto é importante para os alunos. Compartilhando experiências nós ajudamos os professores e diretores a melhorarem suas práticas.”

  • Publicado: 13/02/2026
  • Alterado: 13/02/2026
  • Autor: 16/08/2023
  • Fonte: Sorria!,