Santo André é nova coordenadora da ‘Rede de Cidades Educadoras’

Santo André é a nova coordenadora da Rede Brasileira de Cidades Educadoras. O município, que concorria com Vitória (ES), foi escolhido em votação realizada na última terça-feira (18), durante encontro em Sorocaba, última cidade coordenadora. Representantes de dez das 14 cidades integrantes do grupo de cidades se reuniram, na ocasião, para planejar as ações da rede no ano de 2014 no Brasil.

 “Ser eleita pela maioria representa a volta de Santo André como interlocutora de importantes debates acerca de boas práticas gestoras na área da Educação. Além disso, reafirma nosso compromisso com o conceito de cidade educadora como matriz de políticas públicas”, destacou o secretário de Educação, Gilmar Silvério.  A criação de um blog, um seminário para troca de experiências e o intercâmbio permanente com as cidades associadas é a pauta assumida pela coordenação, segundo Silvério.

O movimento de Cidades Educadoras teve início em 1990, no primeiro Congresso de Cidades Educadoras, na Espanha, quando vários municípios decidiram se unir para trabalharem em projetos e atividades para melhorar a vida de seus habitantes. Porém, apenas em 1994, no III Congresso Internacional das Cidades Educadoras, realizado na Itália, foi oficializada a criação da Associação Internacional das Cidades Educadoras (AICE).

Santo André associou-se à AICE em 2006 e no passado levou para o encontro latino-americano de Cidades Educadoras, que aconteceu na Argentina, a experiência vivida com as crianças da rede municipal de ensino no PPA Criança (Plano Plurianual – Criança). O relato feito pelo secretário Silvério sobre a iniciativa que mobilizou mais de 25,7 mil estudantes na discussão sobre os problemas da cidade foi muito bem recebido pela instituição, o que credenciou a cidade para a coordenação da rede no Brasil, segundo Silvério.

A troca de experiências bem sucedidas entre as cidades é um dos principais objetivos do AICE, que propõe ainda colaboração e ações concretas entre os municípios, o aprofundamento do discurso das Cidades Educadoras e promover sua concretização, bem como influenciar no processo de tomada de decisões dos governos e das instituições internacionais em questões de interesse para as Cidades Educadoras; além de dialogar e colaborar com diferentes organismos nacionais e internacionais.

A ESTRATÉGIA – O PPA Criança começou em maio de 2013 e envolveu os pequenos da rede municipal nas discussões sobre o que deveria ser melhorado na cidade e em suas escolas. As crianças elegeram seus representantes, apresentaram as suas demandas, votaram nas de maior importância para cada escola e, deste total, 15 diretrizes finais foram definidas e apresentadas ao prefeito andreense, Carlos Grana. Apenas três não puderam ser integradas imediatamente ao planejamento do município para este ano. A iniciativa é uma parceria da Secretaria de Orçamento e Planejamento Participativo e a Secretaria de Educação.