Robótica educacional premia alunos de São Bernardo

A robótica educacional transforma o ensino básico em inovação palpável. Estudantes da EMEB Professor Salvador Gori, localizada no bairro Cooperativa, provaram o poder dessa metodologia ao dominar a Mostra de Robótica Pedagógica da UFABC. O grupo do 5º ano do Ensino Fundamental bateu os concorrentes e garantiu o único troféu da sua categoria no torneio acadêmico.

O futebol serviu como motor criativo da equipe escolar. Os alunos criaram o FuteBots, um sistema que une esporte e tecnologia avançada de forma lúdica. A estrutura mecânica ganhou revestimentos de jogadores feitos em impressoras 3D. Os pequenos engenheiros controlam cada movimento dos robôs via bluetooth, utilizando controles remotos desenvolvidos diretamente em sala de aula.

A mecânica por trás da robótica educacional

A construção do time de robôs exigiu dedicação técnica intensa. O grupo de oito alunos aplicou conceitos complexos de programação lógica para dar vida às máquinas.

O processo de engenharia do FuteBots envolveu etapas rigorosas:

• Montagem de bases móveis guiadas por motores elétricos.
• Instalação de placas de prototipagem e baterias de longa duração.
• Digitação de códigos operacionais em computadores da própria escola.
• Transferência da programação para o cérebro eletrônico dos protótipos.

A execução prática consolida as teorias aprendidas na robótica educacional. O professor Elvis Trivelin, orientador técnico do projeto, detalha a visão estratégica por trás da competição.

“A tecnologia foi voltada para esse espírito festivo, tentando reunir aprendizado, lógica de programação e diversão. Os códigos criados para movimentar os robôs são passados para as plaquinhas e assim os protótipos ganham vida em seus movimentos.”

Autonomia docente e impacto no desenvolvimento

O reconhecimento no campus de Santo André da Universidade Federal do ABC (UFABC) coroa o plano de ensino de São Bernardo do Campo. O poder público estruturou o ambiente escolar para suportar laboratórios de experimentação prática e metodologias ativas.

O secretário municipal de Educação, Júlio César da Costa, atrela a vitória dos estudantes à liberdade curricular garantida aos professores. O foco municipal recai sobre o despertar científico infantil.

“Estamos fortalecendo os projetos pedagógicos e garantindo às equipes docentes maior autonomia para desenvolver iniciativas que tenham impacto positivo na vida dessas crianças. Projetos como este são incentivo aos estudos e ao desenvolvimento de novas habilidades.”

O troféu do FuteBots valida o investimento direto em tecnologia e capacitação. O município prepara uma nova geração de pensadores críticos e solucionadores de problemas quando adota a robótica educacional como ferramenta central do desenvolvimento cognitivo.