Responsabilidade social: universitários aprendem com dúvidas da comunidade

Aulas e reforço nas línguas portuguesa e inglesa em orfanatos e escolas estaduais auxiliam acadêmicos de Letras a colocar em prática o conhecimento aprendido em sala de aula

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Alunos do curso de Letras da Faculdade Anhanguera de São Bernardo estão tendo a oportunidade de auxiliar a comunidade a aprimorar os conhecimentos na língua inglesa e ainda ganhar experiência profissional. Eles ministram cursos de inglês para crianças do orfanato “Lar Escola Pequeno Leão”, de São Bernardo, no espaço da Brinquedoteca da unidade e dão aulas de reforço em português e inglês na escola estadual Carolina Augusta da Costa Galvão, no bairro de Vila Prudente, na Zona Leste de São Paulo.

As iniciativas fazem parte do Projeto de Laboratório de Práticas Educacionais e de Responsabilidade Social e serão realizadas até o final do ano letivo. “O objetivo principal é proporcionar aos acadêmicos a possibilidade de aplicar as teorias recebidas em sala de aula, desde o primeiro período do curso, em aulas práticas e diversificadas, além de oportunizar o exercício de cidadania, por meio do trabalho voluntário”, explica a coordenadora do curso de Letras, Profª Drª Roseli Pioli Zanetin.

No orfanato, entidade assistencial que atende, em regime de abrigo, 250 crianças e adolescentes de 1 a 18 anos em situação de risco pessoal ou social, os alunos ministram curso de Língua Inglesa, inicialmente no período da manhã, com a proposta de expansão para o período da tarde, todas as segundas-feiras.

Já na escola, os acadêmicos dão aulas de reforço de Língua Inglesa e Língua Portuguesa, a partir de dificuldades apresentadas pelos alunos do Ensino Fundamental II, dificuldades estas tratadas em comum acordo com as indicações feitas pela própria escola. O projeto, que tem parceria com o Rotary Club SP Vila Prudente, já atendeu cerca de 80 crianças desde o ano passado.

Além das atividades em sala de aula, os universitários também realizam apresentação de teatro de fantoches e oficinas de contação de história. O trabalho desenvolvido resultou em um projeto de pesquisa, orientado pela professora Roseli.

  • Publicado: 29/01/2026
  • Alterado: 29/01/2026
  • Autor: 26/05/2014
  • Fonte: FERVER