Promova e Instituto KondZilla levam inglês gratuito a jovens da periferia

No Brasil, falar inglês ainda é um privilégio: apenas 5% da população é fluente no idioma, segundo levantamento da British Council. O acesso limitado impacta diretamente nas oportunidades de estudo, trabalho e ascensão social. Para enfrentar esse cenário, a Promova, plataforma global de idiomas, se uniu ao Instituto KondZilla, organização social que conecta educação e cultura às juventudes periféricas, para democratizar o aprendizado. Nesta primeira etapa, 50 jovens atendidos pelo Instituto recebem bolsas integrais de um ano de acesso à plataforma premium da Promova.

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A iniciativa surge em meio a um cenário de desigualdade educacional marcado por recortes raciais. Dados do IBGE mostram que, em 2022, 60,7% dos brancos com 25 anos ou mais haviam concluído o ensino médio, contra apenas 47% de pretos e pardos — uma diferença de 13,7 pontos percentuais. No ensino superior, a disparidade também é grande: 29,2% dos jovens brancos entre 18 e 24 anos estavam em universidades, ante apenas 15,3% dos pretos e pardos. Nesse contexto, a parceria busca transformar o inglês em ferramenta concreta de mobilidade social e expansão de horizontes.

O acesso concedido contempla as funcionalidades premium da Promova, incluindo lições personalizadas, prática de fala com inteligência artificial e recursos de auto aprendizado. “Acreditamos que o inglês não precisa ser difícil, caro ou distante. Quando o idioma entra em contato com o que a juventude vive, o aprendizado faz sentido. Junto com o Instituto KondZilla, queremos mostrar que aprender inglês pode (e deve) fazer parte da realidade desses jovens”, afirma Alena Kozub, Head de Marca e Comunicações Globais da Promova.

Para o Instituto KondZilla, a parceria representa a possibilidade de ampliar horizontes e fomentar o protagonismo juvenil. “O contato com outro idioma não é apenas a aquisição de nova linguagem; ele expande a visão de mundo e aumenta consideravelmente as chances no mercado de trabalho. Essa oportunidade mostra que a periferia pode e deve ocupar espaços globais”, explica Vanessa Reis, Coordenadora Pedagógica do Instituto KondZilla.

A expectativa para essa iniciativa é que esses jovens aproveitem ao máximo a oportunidade e que o aprendizado impacte positivamente suas trajetórias, ampliando seus horizontes e fortalecendo sua busca por melhores alternativas de trabalho. Após a conclusão da primeira turma e análise dos resultados, a parceria deve ser expandida ainda mais e continuar ecoando seu impacto na vida de jovens em situação de vulnerabilidade.