Programa "Parceiro da Escola" é destaque no maior evento de Educação da América Latina

O programa Parceiro da Escola, do governo do Paraná, é um exemplo de colaboração entre os setores privado e público para o fortalecimento do ensino no Brasil. A iniciativa será detalhada e debatida no painel Parcerias que Transformam: Como o Paraná está redefinindo a relação entre Estado e iniciativa privada na Educação, no dia 28 de abril, às 10h30, durante a Bett Brasil, em São Paulo.

A apresentação ficará por conta de João Giona, diretor-geral da Secretaria de Estado da Educação do Paraná; Vinicius Klein, procurador do Estado do Paraná; e Cesar Cunha, diretor-geral da Tom Educação — uma das empresas parceiras, responsável pela gestão administrativa de 32 unidades municipais no estado.

Inspirado em modelos bem-sucedidos do Reino Unido e da Espanha, o Parceiro da Escola foi implantado inicialmente em 2023, por meio de um projeto-piloto no Colégio Estadual Aníbal Khury e no Colégio Estadual Anita Canet, na Grande Curitiba, sendo expandido para 82 escolas em todo o Paraná no ano letivo de 2025. Com uma proposta inovadora, três empresas especializadas foram contratadas para assumir o gerenciamento administrativo dessas unidades.

Os resultados positivos obtidos demonstraram a eficácia do modelo, que posteriormente foi replicado em outras 80 escolas após uma consulta pública, na qual a comunidade escolar pôde decidir pela adesão — ou não — ao programa. Em 2024, uma pesquisa independente revelou que mais de 90% dos pais e responsáveis das escolas-piloto aprovaram a iniciativa. Nessas duas unidades iniciais foram registrados aumentos nos índices de matrícula, frequência e desempenho dos alunos, além da eliminação das aulas vagas.

O objetivo central do programa é aprimorar a gestão administrativa e financeira das instituições de ensino, permitindo que os diretores concentrem seus esforços na qualidade pedagógica. “A gestão pedagógica — currículo, materiais, formação de professores — continua sob responsabilidade do Estado, assim como a merenda. Os diretores são profissionais efetivos do quadro da Secretaria e os principais responsáveis pela gestão da escola, com foco nas questões pedagógicas”, explica Cunha. A iniciativa é avaliada ao fim de cada ciclo contratual por meio de indicadores como frequência e aprendizagem dos alunos, conservação das instalações e nível de satisfação da comunidade escolar.