Nova geração de alunos, novas demandas. Como atender?

A Lei 10.891/2001 autoriza a contratação de profissionais que possam atuar na assistência psicopedagógica em todos os estabelecimentos de educação básica das escolas da rede pública estadual de São Paulo. Mas qual é exatamente a importância dessa área? Segundo Simone Penteado Silva de Jesus, coordenadora da especialização na Anhanguera e Mestre em Educação, a Psicopedagogia é uma área de conhecimento e atuação que tem a finalidade de diagnosticar, intervir e prevenir problemas de aprendizagem, no intuito de favorecer o desenvolvimento integral dos alunos.

Na escola, o psicopedagogo institucional atua junto aos docentes e outros profissionais envolvidos no processo ensino-aprendizagem. O objetivo é melhorar as condições do atendimento do educando, colocando em prática os planos de intervenção na prevenção dos problemas de aprendizagens apresentados na instituição com os alunos. “Uma das principais funções do psicopedagogo na escola é promover um processo de ensino-aprendizagem natural, espontâneo e prazeroso”, explica.

SAIBA MAIS
“A prática psicopedagógica ocupa um espaço privilegiado para estudar as relações entre estruturas cognitivas e simbólicas. Dessa forma, a Psicopedagogia vem construindo suas teorias na articulação da psicanálise e da psicologia genética, fortalecendo o pilar da teoria psicopedagógica que é a de observar e estudar os problemas de aprendizagem”, destaca Simone.

Segundo a profissional, para compreender melhor o processo de ensino-aprendizagem a Psicopedagogia busca os conhecimentos necessários na psicologia, psicanálise, psicolinguística, pedagogia e, por fim, a neurologia. “Assim caracterizamos a psicopedagogia como uma área do conhecimento que se especializa exclusivamente nos estudos do processo de aprendizagem bem como os vários elementos que envolvem esse processo podendo facilitar o seu desenvolvimento”, conclui.

ONDE ENCONTRAR O CURSO DE PSICOPEDAGOGIA?
A Universidade Anhanguera de São Paulo, unidade Santo André está com inscrições abertas no www.portalpos.com.br para o novo curso de pós-graduação lato sensu em Psicopedagogia.

Os interessados em realizar a pós ganharão o curso “Desenho infantil e conhecimento: possibilidades de intervenção (psico)pedagógica”, com duração de 12 horas, que será realizado nos dias 1º, 6 e 8 de julho, das 19h às 22h, na unidade localizada na Avenida Industrial, 3.300, no bairro Campestre, em Santo André. A extensão abordará o recurso pedagógico e instrumento de análise e intervenção, evolução do desenho infantil e sua relação com o desenvolvimento cognitivo; interpretação do desenho infantil e possibilidades de intervenções pedagógicas.