Neurociência é tema de formação com profissionais da educação

Com objetivo de aprofundar o conhecimento pedagógico e neuropsicomotor dos profissionais da rede municipal de ensino, a Secretaria de Educação, Inclusão, Cultura e Tecnologia de Ribeirão Pires realizou, entre os dias 25 de setembro até dia 4 de outubro, formação com professores e gestores sobre “Neurociência na Educação: Funções Executivas”.

Cerca de 175 profissionais do Maternal, que atende alunos de três anos, participaram da palestra desenvolvida pelo Núcleo Pedagógico da Secretaria de Educação.

A capacitação de três horas aconteceu no Centro de Formação dos Profissionais de Educação (CEFORPE) e contou com dinâmicas em grupos e assuntos relacionados ao desenvolvimento da capacidade cognitiva, o pensamento, atenção, memória, linguagem e raciocínio lógico e as estratégias práticas que melhoram a aprendizagem através de estímulos sensoriais.

“As funções executivas são as habilidades cognitivas que nos permitem controlar e regular nossos pensamentos, nossas emoções e nossas ações diante dos conflitos ou das distrações. Nosso compromisso é aprimorar o trabalho dos profissionais, por meio das tendências educacionais que podem ser exercidas na sala de aula, já que funções executivas desempenham um papel essencial no desenvolvimento das crianças e em seu sucesso até a idade adulta”, explicou a secretária de Educação, Inclusão, Cultura e Tecnologia, Flávia Banwart.