Escola de São Vicente é a única pública do Estado em programa no Reino Unido

A Unidade Educacional (UE) Pastor Joaquim Rodrigues da Silva, localizada na área continental de São Vicente, consolidou-se como a única escola pública do Estado de São Paulo a integrar o programa internacional Schools Across the Ocean (SATO-UK). A iniciativa promoveu um intercâmbio científico e cultural entre estudantes do 7º ano da rede municipal e a Thomas Hall School, situada na Inglaterra, com foco na preservação marinha e consciência ambiental.

A jornada de aprendizagem, que durou três meses, conectou a cidade de São Vicente a uma rede global que inclui Reino Unido, Emirados Árabes Unidos e Azerbaijão. O projeto é fruto de uma parceria entre a iniciativa Maré de Ciência (Unifesp/Escola Azul) e a University of Exeter, referência global em estudos oceânicos.

Integração entre manguezal e ciência internacional

As atividades em São Vicente foram coordenadas pela professora de Ciências Márcia Franco, com apoio de bolsistas do Pibid da Unesp. O foco central da pesquisa brasileira foram os manguezais, ecossistema presente a poucos metros da unidade escolar e essencial para o equilíbrio climático.

“Foi uma experiência ímpar e enriquecedora aos nossos alunos e também aos estagiários. O encontro além do Oceano demonstra a importância de ações para preservá-lo”, afirmou a professora Márcia Franco. Durante as atividades de campo, os alunos exploraram a biodiversidade local, apresentando virtualmente aos ingleses espécies típicas da região. “Eles se encantaram com as imagens de nossas aves, em especial o Guará Vermelho”, completou a docente.

Destaque artístico e intercâmbio cultural

Além da análise científica, a arte serviu como ferramenta de conscientização. O aluno Noah, de São Vicente, teve um cartoon de sua autoria selecionado na Inglaterra para representar o Dia Mundial da Terra. A obra foi produzida durante oficinas sobre mudanças climáticas e reflete a percepção juvenil sobre os desafios ambientais contemporâneos.

O intercâmbio também superou barreiras linguísticas por meio da cultura digital. Durante os encontros virtuais, os estudantes de São Vicente e da Thomas Hall School interagiram utilizando referências globais, como memes da internet, o que facilitou a construção de laços entre os dois países antes das discussões técnicas sobre gramas marinhas e oceanografia.

Alfabetização climática e rede global

O SATO-UK não se limitou ao conteúdo em sala de aula. O programa ofereceu suporte estruturado para a alfabetização climática, conectando diretamente os alunos a cientistas especializados. A programação incluiu:

• Cálculo de distância geográfica entre as cidades parceiras;
• Oficinas teatrais e simulações de futuros climáticos;
• Produção de documentários ambientais e histórias em quadrinhos.

O encerramento oficial da jornada ocorreu no encontro virtual “Campfire”, onde todas as nações participantes compartilharam os resultados de suas pesquisas. Para a cidade de São Vicente, o projeto reforça o protagonismo da educação pública na formação de cidadãos globais e defensores do meio ambiente.