Ensino médio do ABC avança no Ideb 2025

O ensino médio da rede estadual no ABC avança no Ideb 2025. Seis cidades da região registraram crescimento nos índices oficiais do Inep

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A rede pública de ensino médio nos municípios do ABC apresentou evolução no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2025. Os dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) confirmam que Diadema, Ribeirão Pires, Rio Grande da Serra, Santo André, São Bernardo do Campo e São Caetano do Sul superaram os índices registrados na edição de 2023. O município de Mauá manteve a pontuação de 4,4 observada no ciclo anterior.

A evolução regional acompanha o desempenho do ensino médio em todo o estado de São Paulo, onde a nota média passou de 4,3 para 4,5, atingindo o maior patamar da série histórica da avaliação. O indicador contempla também os estudantes matriculados em turmas de formação técnica integrada.

Estratégias pedagógicas e participação dos alunos

O fortalecimento da aprendizagem na etapa final do ensino básico envolveu diretrizes voltadas ao reforço escolar e à permanência dos estudantes nas salas de aula.

“A aprendizagem foi fortalecida por políticas estruturantes implementadas ao longo dos últimos anos, como o Alfabetiza Juntos SP, a ampliação da carga horária de língua portuguesa e matemática, as ações de recomposição das aprendizagens, a tutoria pedagógica, a disciplina orientação de estudos, o programa Aluno Monitor do BEEM e iniciativas de mobilização das escolas em torno das avaliações, como o Brasileirão Saeb”, afirma o secretário da Educação do Estado de São Paulo, Renato Feder.

A aplicação das provas do Saeb registrou adesão de 88% dos estudantes matriculados no ensino médio paulista. No total das etapas da educação básica, 723.895 alunos participaram da avaliação no estado, o que representa um acréscimo de mais de 21 mil participantes em comparação a 2023.

“São Paulo avançou avaliando mais estudantes. Tivemos a maior participação da história da rede no Saeb, o que torna os resultados ainda mais consistentes e próximos da realidade das nossas escolas”, acrescenta Renato Feder.

Gestão de aprendizagem e indicadores no ensino médio

A Secretaria da Educação do Estado manteve a aplicação de ferramentas para monitorar a frequência dos alunos e a evolução individual do aprendizado. As ações de busca ativa registraram presença média diária acima de 90% nas unidades de ensino médio e demais etapas. O resultado obtido pelas escolas servirá como critério para o pagamento da segunda parcela do bônus aos servidores da rede estadual.

CidadeIdeb Ensino Médio 2023Ideb Ensino Médio 2025
Diadema4,54,6
Mauá4,44,4
Ribeirão Pires4,74,9
Rio Grande da Serra4,34,6
Santo André4,34,5
São Bernardo do Campo4,54,6
São Caetano do Sul4,85,2
  • Publicado: 05/08/2026 20:56
  • Alterado: 05/08/2026 20:56
  • Autor: Gabriel de Jesus
  • Fonte: Assessoria