Alunos da EJA participam de passeio pedagógico ao circo

Os alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) da rede municipal vivenciaram uma experiência pedagógica diferenciada nesta semana. Ao trocarem as salas de aula pelas arquibancadas do circo, os estudantes puderam explorar o universo das artes circenses sob uma perspectiva educativa, unindo cultura, lazer e integração social.

A atividade foi planejada para funcionar como um laboratório prático, onde temas discutidos em aula ganharam vida no picadeiro. Os alunos observaram elementos de expressão corporal, equilíbrio e música, percebendo como a disciplina e o trabalho em equipe são fundamentais para o sucesso de cada número artístico apresentado.

Para muitos dos participantes, essa foi a primeira oportunidade de assistir a um espetáculo circense de perto. Esse contato direto com a cultura popular estimulou a imaginação e reforçou a importância de espaços de convivência que vão além dos muros da escola, promovendo um aprendizado mais humano e conectado com a realidade.

Estudantes da Emefi Prof. Antônio Palma Sobrinho, como Francisca Edgleuba, de 53 anos, e Paulo Henrique, de 49, relataram o impacto emocional da visita. Eles destacaram que o passeio trouxe um sentimento de renovação e felicidade, permitindo que se sentissem parte ativa de uma rede de ensino que valoriza a trajetória de vida e o acesso à cultura.

A iniciativa faz parte de um conjunto de ações da rede municipal que busca diversificar as práticas de ensino na EJA. Ao promover atividades externas, a escola amplia o repertório cultural dos alunos e fortalece a autoestima de quem escolheu retomar os estudos, mostrando que o conhecimento também se constrói por meio da arte e do entretenimento.