Alfabetização em SP conquista Selo Ouro e bate meta do MEC

A alfabetização em SP alcançou um novo patamar de excelência ao garantir a certificação máxima do Ministério da Educação. O Governo do Estado recebeu o selo ouro na 2ª edição do Selo Nacional Compromisso com a Alfabetização, divulgado nesta segunda-feira (9). Este reconhecimento valida o esforço conjunto entre estados e municípios para garantir o direito de ler e escrever na idade certa.

Anteriormente classificado com o selo prata, baseado nos dados de 2023, o estado demonstrou uma evolução rápida e consistente. Os indicadores de 2024 revelam que 58% dos estudantes das redes estadual e municipais dominam a leitura e a escrita. O índice ultrapassa a meta estipulada para o período, que era de 57%, consolidando a eficiência das políticas públicas atuais.

O secretário da Educação, Renato Feder, destaca o ineditismo da gestão estadual na coordenação direta dessas políticas:

“O selo ouro é a confirmação de um trabalho sólido e de colaboração com os municípios paulistas. Pela primeira vez, São Paulo exerce o papel de coordenação da política educacional estadual. Os resultados evidenciam o alcance positivo das ações implementadas nesta gestão.”

Recordes históricos na alfabetização em SP

Os dados recentes confirmam que a estratégia de alfabetização em SP não apenas atingiu as metas federais, mas estabeleceu novos recordes internos. O programa estadual Alfabetiza Juntos SP registrou um alcance inédito, cobrindo 100% dos municípios. Em 2025, mais de 330 mil crianças de até 7 anos já sabem ler, o que representa três em cada quatro estudantes da rede.

Ao comparar com a primeira avaliação realizada em 2023, o salto é expressivo. Houve um aumento de 50% na quantidade de crianças lendo na idade correta. Naquele ano, apenas 220 mil alunos atingiam esse nível de aprendizado. Atualmente, mais de 76% dos alunos demonstram leitura adequada para a idade, aproximando-se da meta ambiciosa da Secretaria da Educação: transformar 90% dos estudantes em leitores iniciantes ou fluentes até 2026.

Para classificar o desempenho, o programa divide os alunos leitores em duas categorias técnicas:

• Leitores Fluentes: Leem mais de 65 palavras por minuto com 90% de precisão.
• Leitores Iniciantes: Conseguem ler 11 ou mais palavras, mesmo que de forma pausada (silabada).

Estratégias e ferramentas de ensino

O sucesso da alfabetização em SP deve-se a um ecossistema robusto de suporte pedagógico oferecido às escolas. A Secretaria da Educação disponibiliza recursos que vão desde a avaliação constante até o uso de tecnologia em sala de aula.

As principais ações que garantiram o selo ouro incluem:

• Avaliação da Fluência Leitora: Implementada em 100% dos municípios.
• Material Didático: Apoio ao Currículo Paulista em 572 cidades.
• Saresp: Sistema de avaliação adotado por todos os municípios.
• Elefante Letrado: Plataforma de leitura usada em 510 municípios.
• Matific: Plataforma de matemática disponível para 275 cidades.
• Capacitação: Formação de 61,9 mil professores e 8,3 mil gestores.

Reconhecimento internacional da Unesco

A metodologia aplicada na alfabetização em SP ultrapassou as fronteiras nacionais. Em dezembro, a Unesco validou a política pública do estado por sua integração com o modelo CARE-KNOW-DO. Desenvolvido no Reino Unido, esse conceito conecta o aprendizado escolar com a realidade comunitária do aluno.

O modelo reconhecido pela organização internacional divide-se em três pilares:

1. CARE: O compromisso ético de garantir que nenhuma criança fique para trás.
2. KNOW: O uso de estratégias pedagógicas baseadas em evidências científicas.
3. DO: O incentivo para que o estudante aplique o conhecimento para transformar seu entorno.

Essa abordagem reforça o papel da alfabetização em SP como uma ferramenta de desenvolvimento social, alinhada aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU.